Главная

МБОУ "СОШ № 36 им. А.М. Расницова" г. Симферополя

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 36 имени Героя Советского Союза А.М. Расницова" муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым

5 полезных советов от Пети Лентяева
В рамках проекта «Санпросвет» Роспотребнадзор предлагает вспомнить простые правила, которые помогут подготовиться к школе , сохранить здоровье и легче вернуться к режиму после летних каникул
1 сентября 2026 г.
#санпросвет #школа #роспотребнадзор_крым #роспотребнадзор_севастополь
Видеочеллендж "Чистая ягодка"
#ЧистаяЯгодка#роспотребнадзор_Крым
3 августа 2026 г.
«Горячая линия» по вопросам профилактики энтеровирусной инфекции
На базе Территориального отдела Роспотребнадзора по г. Симферополю и Симферопольскому району
21 июля 2026 г.
Уважаемые родители!
Ко Дню медицинского работника Роспотребнадзор в рамках просветительского проекта «Санпросвет» подготовил для детей замечательный подарок — сборник увлекательных сказок и рассказов о здоровье
24 июня 2026 г.
Опрос проекта «Санпросвет» «Безопасные каникулы»
Летом привычные правила безопасности часто отходят на второй план: поездки, отдых на природе, изменение режима питания и гигиены
24 июня 2026 г.

Смотреть всеx

7 сентября 2026 г.

🗨 РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ

🗨 РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 🕯 Блокада. Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда. О такой теме поговорили учащиеся 1-5 классов. Блокада Ленинграда — одна из самых трагических и героических страниц Великой Отечественной войны. Подвиг Ленинграда — это подвиг многих людей. Военные защищали город, рабочие продолжали трудиться, врачи спасали жизни, учителя учили детей, водители доставляли необходимые грузы по Дороге жизни — каждый на своем месте служил Отечеству и приближал Победу. Память о блокаде — это связь поколений, и от каждого нового поколения зависит, будет ли эта память сохранена и передана дальше. 📍Николай Иванович Путилов - тема "Разговоров о важном" для 6-11 классов. Учащиеся узнали, что Николай Иванович участвовал в создании Обуховского завода. В 1868 году он приобрёл казённый чугунолитейный завод в Санкт-Петербурге и занялся развитием производства. Его деятельность связана с развитием отечественной промышленности, транспорта, инженерного образования и практического применения науки. Важно помнить: крупные результаты создаются совместным трудом специалистов, рабочих, организаторов и коллективов. Для школьников 6-11 классов эта тема – возможность подумать о ценности знаний и профессионализма. #НавигаторыДетства #навигаторыдетства82 #Росдетцентр #Минпросвещения #РазговорыОВажном #РоВ7сентябряРК #НДК_сентябрь19 #МБОУСОШДС36СИМФЕРОПОЛЬ

Подробнее...

7 сентября 2026 г.

💥 КАДЕТСКАЯ ЛИНЕЙКА💥

💥 КАДЕТСКАЯ ЛИНЕЙКА💥 📍 7 сентября в МБОУ «СОШ №36 им. А.М.Расницова» состоялась первая кадетская линейка. Она открыла 2026-2027 учебный год. 💥 Линейка была посвящена Николаю Ивановичу Путилову – морскому офицеру, математику, инженеру и предпринимателю, чья деятельность была связана с развитием отечественной промышленности, транспорта и практического применения науки. 🔍 Тема линейки помогла посмотреть учащимся на историю через конкретные дела: знания, инженерные решения, организацию производства и ответственность за результат. Биография Николая Ивановича Путилова показывает, как фундаментальные знания могут соединяться с практической работой, управлением и ответственностью за крупное дело. #НавигаторыДетства #навигаторыдетства82 #Росдетцентр #ДвижениеПервых #Минпросвещения #КадетскаяЛинейка #НДК_сентябрь19 #МБОУСОШДС36СИМФЕРОПОЛЬ

Подробнее...

3 сентября 2026 г.

💥 Вместе против террора 💥

💥 Вместе против террора 💥 👨‍👩‍👦‍👦 День солидарности в борьбе с терроризмом символизирует единение всей страны. Важно помнить, что с терроризмом следует не только бороться, но и предупреждать его возникновение. Необходимо уважать культурные традиции и религии разных народов. Благодаря общим усилиям общества и государства можно противостоять этой угрозе. Только бдительность и взаимоуважение позволят предупредить разрастание терроризма и лишат преступников надежды на поддержку в обществе. 📌 Сегодня наше государство применяет различные меры, направленные на борьбу с терроризмом – меры по предотвращению, борьбе и ликвидации последствий террористических актов. В нашей прошёл ряд мероприятий, посвящённых памятной дате. Классные руководители провели беседы с учащимися, прошла лекция с сотрудником библиотеки- филиала № 6 им. А.П. Чехова, а также кадеты 10-а класса посетили мероприятие в Молодежном центре «Чехов». #НавигаторыДетства #навигаторыдетства82 #Росдетцентр #Минпросвещения #ПамятьЗащищает #оДнеСолидарностиНД82 #НДК_сентябрь19 #МБОУСОШДС36СИМФЕРОПОЛЬ

Подробнее...

3 сентября 2026 г.

Информационный час «Терроризм – проблема современности»

Информационный час «Терроризм – проблема современности» ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом 3 сентября, в День солидарности в борьбе с терроризмом, сотрудники библиотеки-филиала № 6 им. А.П. Чехова провели для учащихся МБОУ «СОШ № 36 им. А. М. Расницова» информационный час «Терроризм – проблема современности», посвящённый проблеме терроризма в современном мире. Терроризм — одна из самых страшных угроз XXI века. За последние десятилетия Россия не раз становилась жертвой террористических атак: взрывы жилых домов, захваты заложников в театрах и школах, подрывы в метро и общественном транспорте. Эти трагедии унесли тысячи жизней и оставили шрамы в сердцах миллионов людей. Важно помнить, что за каждым терактом стоят не только цифры пострадавших, но и конкретные судьбы — оборванные жизни, сломанные семьи, осиротевшие дети. В ходе мероприятия библиотекарь рассказала школьникам об истории терроризма в России, о наиболее крупных терактах последних десятилетий и о том, как государство и общество борются с этой угрозой . Учащиеся узнали о значении Дня солидарности в борьбе с терроризмом, установленного в память о трагедии в Беслане, но также символизирующего единство всех россиян перед лицом общей опасности. Особое внимание было уделено правилам поведения в экстремальных ситуациях. Школьникам объяснили алгоритм действий при обнаружении подозрительных предметов, при угрозе теракта, при захвате в заложники, а также напомнили номера экстренных служб. Полученные знания были закреплены на практике: участники разыграли несколько учебных ситуаций, отработав навыки сохранения спокойствия и принятия правильных решений.

Подробнее...